Die Regionale Energieagentur Ulm geht in Klassenzimmer!

Energie-Coach an der eigenen Schule!

In Schulen und Kindergärten ist der Umgang mit Energie in Form von Wärme und Strom – sowie Wasser ein alltägliches Gebrauchsgut. Über den Verbrauch machen sich häufig die Nutzer keine Gedanken, da sie nicht selbst bezahlt werden müssen und die absoluten Verbrauchsmengen nicht ersichtlich sind. Die Kommunen tragen die Kosten!

Kinder im Grundschul- und Kindergartenalter verstehen die Zusammenhänge von Energieerzeugung, Energienutzung und Umweltbelastung noch nicht. Sie verstehen jedoch sehr wohl, dass uneingeschränkte Nutzung von Wasser, Wärme und Strom unseren Alltag angenehm gestalten. Umwelt und Klimaschutz, und damit die Fragen einer nachhaltigen Entwicklung, sind deshalb schon in der Schule und im Kindergarten ein zentrales Thema. In Weiterführenden Schulen ist das Verständnis für diese Themen ausgebildeter. Schülergruppen können ein Energieteam (z.B. eine AG) bilden und an ihrer eigenen Schule mit Veranstaltungen und Aktionen sensibilisieren.

Beim Einsparbeteiligungsprojekt „fifty/fifty“ wird ein Energieteam an der Schule eingerichtet, das von der Regionalen Energieagentur Ulm begleitet wird. Es werden Verbrauchsströme erfasst und die Nutzung von Anlagen optimiert.

Bei Sensibilisierungsveranstaltungen bzw. Aktionen erfahren die Beteiligten mehr über das Thema „Energie“ und lernen in Eigenverantwortung den Umgang. Die Projektlaufzeit beträgt mindestens drei Jahre. Die Teilung der erwirtschafteten Kosteneinsparungen gibt dem Projekt seinen Namen: „Fifty-Fifty-Projekt“. Dieses Projekt ist dem Land Baden-Württemberg so wichtig, dass es einen Teil der Kosten im Rahmen des Klimaschutz-Plus Programms übernimmt.

Mehr zum Projekt und zur Antragsstellung erfahren Sie bei der Regionalen Energieagentur Ulm!

„Energie erleben“ – das Projekt für Kindertageseinrichtungen

Unseren Kindern kommt eine besondere Bedeutung bei der Einübung und Verbreitung energiesparender Verhaltensweisen zu. Spielerisch erleben Vorschüler bei diesem Projekt die Bedeutung und Anwendung eines energiesparenden Umgangs bei Wärme – Strom – Wasser.
Die Inhalte des Projektes sind pädagogisch auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt und können in Kindertageseinrichtungen umgesetzt werden.

Aus den Projektthemen:

• „Energieformen – in die Energiekiste gegriffen“ (Stuhlkreis)
• „Energie in der eigenen KiTa entdecken“ (Rundgang)
• „Legebild – der Weg des Stroms“ (Stuhlkreis)
• „Auf die Leistung kommt es an“ (Experiment)
• „Ich kann Energie! – Energie ist Arbeit“ (Experiment)
• „Wasch-Duell beim Wassersparen“ (Experiment)
• „Durchzug im Lüftungshaus“ (Experiment)
• „Energie-Schlange“ (Basteln)
• „Energie-Rallye“ (Malen)

Gefördert wird das Projekt „Energie erleben“ über den Ulmer Initiativkreis nachhaltige Wirtschaftsentwicklung e. V. mit Mitteln der „Solarstiftung Ulm / Neu-Ulm“.

Projektpartner:

• Umwelt macht Schule / Stadt Ulm
• Stadt Neu-Ulm
• Heilpädagogik Ulm

Eine zentrale Herausforderung des 21. Jahrhunderts ist der Klimaschutz.Dies kann nur durch das Umdenken in Bereich Energieeffizienz und Nutzung von natürlichen Ressourcen gelingen. Die Mitarbeiter im Unternehmen können dazu einen entscheidenden Beitrag leisten. Bewusstes Nutzverhalten spart ohne kostenintensive Investitionen!

Unsere Leistungen:

• Vorträge zu energiespezifischen Themen
• Hausmeisterschulungen / Mitarbeitersensibilisierung
  > mit Vorträgen, Aktionen, Informationsmaterialien, Begehungen
• Informationsveranstaltungen für Unternehmen über die Kompetenzstelle Energieeffizienz „KEFF-DI“
  > siehe KEFF-DI